6月28日上午，教育學院舉行“青春筑夢現代化，挺膺擔當踐初心”2025年暑期社會實踐動員大會。本次大會旨在動員廣大青年學子積極投身社會實踐，在實踐中增長才干、錘煉品格。各實踐團代表及指導老師共百余人共同參加了此次活動。

　　大會伊始，輔導員吳霜介紹了2025年暑期社會實踐活動總體部署。接著，2024年暑期社會實踐宣傳工作負責人葛臨以“筆鏡繪青春”為主題，作新聞稿寫作技巧及投稿流程分享。她分別從新聞稿、實踐心得、照片等角度出發，通過分析優秀新聞稿件的方式，簡明扼要地闡述新聞稿件導語、主體、結語的要求。2024年浙江省高校暑期社會實踐優秀調研成果交流展示二等獎團隊負責人徐陶欣從團隊分工、統籌計劃、數據記錄、撰寫報告等方面分享如何開展調研工作。浙江省第十九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽銀獎項目匯報人王子怡以“從做中學到賽中創”為主題，從前期準備、申報書撰寫、線下調研的開展三方面分享如何將暑期社會實踐成果轉化為競賽項目。隨后，“銀齡心聲‘青’力相護”助老實踐團負責人葛夢婷作表態發言。

　　最后，教育學院學工辦主任龔思為學院9支社會實踐團隊授旗，并就組織實施、責任落實、安全保障幾個方面提出了具體要求。她表示，開展大學生暑期社會實踐活動是學校加強思想政治教育的重要途徑，希望所有參與其中的同學們都能提高站位、立足實際、務求實效、實踐創新，在社會大課堂中，受教育、長才干、作貢獻。

　　據悉，今年教育學院圍繞基層服務、環保科普、“我和我的綠水青山”等多個方向成立了9支隊伍，其中四支為“挑戰杯”系列競賽專項團隊，參與學生人次達400余人。這場跨越山川湖海的青春征程，不僅是“知行合一”教育理念的鮮活注腳，更是新時代青年以腳步丈量祖國大地、以行動踐行使命擔當的有力彰顯。

　　通訊員：吳霜