近日，我校外國語學院日語系與我校附屬中學安定中學深度合作開設的初一校本課程——日語社團課圓滿收官。該課程自2024年9月啟動以來，至今已完成25次系統教學。此次合作是高校專業力量賦能地方基礎教育的典型范例，彰顯了我校服務社會的責任與擔當。

　　日語系馬可英、許春艷、宋琦、王曉瑞、宋武全、姜華6名教師組建專門教學團隊，充分發揮專業優勢，以專業力量為地方基礎教育注入活力。教師團隊立足初中生認知特點，以激發語言學習興趣為導向，采用融合式教學模式，將動漫、流行游戲、經典歌曲等青少年熱衷的文化元素深度融入課堂。教學內容從日語假名的發音、書寫基礎訓練出發，逐步拓展至日本傳統禮儀、動漫文化、文學經典等多元領域，實現語言知識傳授與文化內涵浸潤的有機統一，讓學生在輕松愉悅的氛圍中感受日語的魅力。

　　課程的成功開展獲得了學生與安定中學的高度認可。參與課程的初一學生紛紛表示，日語社團課幫他們打開了認識世界的新窗口。學生施王睿興奮地說：“以前只覺得日語是動漫里有趣的臺詞，通過這門課，我學會了自己書寫日語假名，還了解了很多日本傳統文化，現在特別想深入學習日語。”課程不僅提升了學生的語言素養，更激發了他們對多元文化的探索熱情。

　　安定中學副校長沈鈺斌高度評價此次合作：“湖州師范學院日語系帶來的專業師資與創新教學模式，極大地豐富了我校校本課程體系。日語社團課成為了學生們最喜愛的特色課程之一，對提升學生的國際視野、培養跨文化交流能力發揮了重要作用，期待未來能與日語系開展更多深度合作。”

　　此次合作是外國語學院日語系服務地方基礎教育的重要實踐成果。通過輸送優質教育資源與前沿教學理念，日語系教師團隊為安定中學的特色課程建設提供了有力支撐，同時也為基礎教育階段的語言教學改革提供了新思路。未來，外國語學院將持續深化與安定中學的協同育人機制，精準對接地方教學需求，在探索基礎教育階段語言教學新路徑、推動教育資源共建共享等方面持續發力，為培養具有國際視野與文化素養的新時代人才貢獻更多智慧與力量。