在5·25大學生心理健康日到來之際，社會發展與管理學院開展了以“樹君子人格，修美麗心靈”為主題的心理健康教育系列活動。其中包括“君子和而不同”寢室人際關系管理培訓、“君子助人以自助”薈心讀書沙龍、“君子之我見”大學生心理調研等活動，吸引了眾多學生的參與。

    為提高學生寢室人際交往能力，學院邀請校心理咨詢中心老師開展“君子和而不同”寢室人際關系管理培訓。同學們將生活中的矛盾以情景劇的形式演繹，老師以心理學的視角進行剖析，讓同學們認識到人際交往的重要性，學習到人際交往的技巧。在“君子助人以自助”薈心讀書沙龍中，老師們引導學生圍繞“何為助人者，如何成為助人者，助人與自助的關系”等一系列問題展開討論，最終得出結論：“助人是發自內心的，并不是為了某些利益，某些不純潔的勾當，而是助人之后，快樂充斥于心的感覺”。此外，我院還在全校范圍內開展“君子之我見”大學生心理調研，深入了解學生對君子內涵格的認識，收集學生對我校君子之風建設的意見和建議，后期還將以調研報告的形式探尋我校大學生“君子人格”的培養路徑。

    據了解，社會發展與管理學院接下來將繼續通過君子人格的培養，促進大學生心理的自我成長，提高全院學生的心理素質。