為傳承君子之風，行君子之禮，提高師范生的道德修養，11月22日晚，教師教育學院在14級小學教育專業學生中開展以“沐君子之風，鑄師德師魂”為主題的師德講堂活動。龍泉小學副校長、省優秀教師鄭冬梅老師應邀擔任主講人。
    
    講堂伊始，鄭校長便提出“立德”的重要性。如何堅守道德底線、做一個最受學校、家長、學生歡迎的老師，是本次講堂的重點。鄭校長對此給出了六個建議：做一個有職業理想的人，做一個有人格魅力的人，做一個有合作精神的人，做一個有一技之長的人，做一個有創新意識的人，做一個會反思的人。鄭校長用豐富的事例，與同學們分享了28年執教路上收獲的寶貴經驗，并寄語同學：“愿我們所有在座的同學都能到自己理想的學校去執教自己鐘情的學科，成為最受歡迎的人。”

    今年暑期社會實踐“師德”訪談團隊也借此次機會與同學們分享了暑期調研的成果，團隊圍繞“班級文化建設，家校聯系，師生關系，教師自身素養”四個方面，與不同的教育者進行對話，為同學們師德的養成提供了借鑒。

    “老師最重要的是先教會孩子做一個人，然后再做一個學生，我覺得這是最基本的。都說教師是偉大的職業，但我覺得真正偉大的教師是擁有一顆愛學生的心，讓學生能跟隨自己心意去實現人生理想。”來自20140211班的孫凌秀同學說道。

通訊員：李慧卿

學生記者：徐楠 蔡曙晗