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校訓釋義：“明體達用”系北宋著名思想家、教育家——胡瑗的教育思想精髓?！绑w”指儒家本位的經訓大義，“用”為經世致用，“明體達用”即經義與治事的有機結合。

習近平總書記在浙江工作期間來我校視察，充分肯定我?！懊黧w達用”校訓符合教書育人要求，認為“明體”就是培養有理想、有道德、有知識、有志向的人，“達用”就是培養有用的人，做有為之士。